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人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から

伊井直比呂著. -- せせらぎ出版, 2024. <BB02438986>
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人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から

伊井直比呂著. -- せせらぎ出版, 2024. <BB02438986>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 法学 法学：法学部書庫S2 10006314282 /373.1/I26j 学部管理 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 法学
配置場所 法学：法学部書庫S2
資料ID 10006314282
請求記号 /373.1/I26j
状態 学部管理
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から / 伊井直比呂著
ジンケン モンダイ トシテノ「キョウイク」ソガイ ジドウ・セイト : ガクシュウケン ノ コンニチテキ イギ オヨビ UNESCO ブンショ コドモ ノ ケンリ ジョウヤク ノ コクサイ カイシャク カラ
出版・頒布事項 大阪 : せせらぎ出版 , 2024.3
形態事項 382p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784884163075
その他の標題 異なりアクセスタイトル:人権問題としての教育疎外児童生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書子どもの権利条約の国際解釈から
ジンケン モンダイ ト シテ ノ キョウイク ソガイ ジドウ セイト : ガクシュウケン ノ コンニチテキ イギ オヨビ UNESCO ブンショ コドモ ノ ケンリ ジョウヤク ノ コクサイ カイシャク カラ
学情ID BD06435511
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 伊井, 直比呂
イイ, ナオヒロ <>
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC10:373.1
分類標目 憲法 NDC10:323.143
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC9:373.1
分類標目 政治・法律・行政 NDLC:AZ-613
件名標目等 教育権||キョウイクケン
件名標目等 教育権||キョウイクケン
件名標目等 教育を受ける権利||キョウイクオウケルケンリ
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