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現代ドイツにおける学校制度改革と学力問題 : 進む学校の終日化と問い直される役割分担のあり方

布川あゆみ著. -- 晃洋書房, 2018. <BB02356976>
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現代ドイツにおける学校制度改革と学力問題 : 進む学校の終日化と問い直される役割分担のあり方

布川あゆみ著. -- 晃洋書房, 2018. <BB02356976>
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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 人文社会 人社：教育 10005217303 /372.34/F72g 学部管理 0件
0002 人文社会 人社：教育 10005272473 /372.34/F72g 学部管理 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 人文社会
配置場所 人社：教育
資料ID 10005217303
請求記号 /372.34/F72g
状態 学部管理
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 人文社会
配置場所 人社：教育
資料ID 10005272473
請求記号 /372.34/F72g
状態 学部管理
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 現代ドイツにおける学校制度改革と学力問題 : 進む学校の終日化と問い直される役割分担のあり方 / 布川あゆみ著
ゲンダイ ドイツ ニオケル ガッコウ セイド カイカク ト ガクリョク モンダイ : ススム ガッコウ ノ シュウジツカ ト トイナオサレル ヤクワリ ブンタン ノ アリカタ
出版・頒布事項 京都 : 晃洋書房 , 2018.2
形態事項 x, 364p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784771029651
注記 2015年10月に一橋大学大学院社会学研究科に提出し、2016年3月に博士(社会学)の学位が授与された博士論文『教育をめぐる学校・家庭・学校外における関係性の組みかえ : ドイツにおける終日学校政策の展開と実践に着目して』をもとに、加筆修正したもの
注記 引用・参考文献: p343-356
学情ID BB2578377X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 布川, あゆみ||フカワ, アユミ <AU00707022>
分類標目 教育史・事情 NDC8:372.34
分類標目 教育史・事情 NDC9:372.34
件名標目等 ドイツ -- 教育||ドイツ -- キョウイク
件名標目等 教育制度||キョウイクセイド
件名標目等 教育制度 -- ドイツ||キョウイクセイド -- ドイツ
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