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Background and challenges

Jennifer L. Muzyka, Christopher S. Luker, editor[s] ; sponsored by the ACS Division of Chemical Education. -- American Chemical Society, 2016. -- (ACS symposium series ; 1223 . The flipped classroom ; v. 1). <BB02393546>
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Jennifer L. Muzyka, Christopher S. Luker, editor[s] ; sponsored by the ACS Division of Chemical Education. -- American Chemical Society, 2016. -- (ACS symposium series ; 1223 . The flipped classroom ; v. 1). <BB02393546>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 本館 本館：B2南_洋図書 10005703907 /430.6/A44a/1223 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 本館
配置場所 本館：B2南_洋図書
資料ID 10005703907
請求記号 /430.6/A44a/1223
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Background and challenges / Jennifer L. Muzyka, Christopher S. Luker, editor[s] ; sponsored by the ACS Division of Chemical Education
出版・頒布事項 Washington, DC : American Chemical Society
出版・頒布事項 [Oxford] : Distributed in print by Oxford University Press , c2016
形態事項 viii, 155 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 9780841231436
書誌構造リンク ACS symposium series <BB00768786> 1223 . The flipped classroom ; v. 1//ab
注記 Includes bibliographical references and indexes
学情ID BB25417738
本文言語コード 英語
著者標目リンク Muzyka, Jennifer L. <> editor
著者標目リンク Luker, Christopher S. <> editor
著者標目リンク American Chemical Society. Division of Chemical Education <AU00193626>
分類標目 DC23:540.71
件名標目等 Chemistry -- Study and teaching
件名標目等 Active learning
件名標目等 Instructional systems -- Design
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