東京都立大学図書館
図書館HP | ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス マイライブラリ ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • タグ履歴
    • 複写依頼
    • 貸借依頼
    • 新規購入依頼

東京都立大学図書館

検索結果一覧へ戻る

授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論

栗山和広編著. -- 福村出版, 2014. <BB02212967>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論

栗山和広編著. -- 福村出版, 2014. <BB02212967>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 資料ID 請求記号 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 本館 本館：３Ｆ一般書架 10003392414 /375.1/Ku69j/2014 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 本館
配置場所 本館：３Ｆ一般書架
資料ID 10003392414
請求記号 /375.1/Ku69j/2014
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論 / 栗山和広編著
ジュギョウ ノ シンリガク : ニンチ シンリガク カラ ミタ キョウイク ホウホウロン
出版・頒布事項 東京 : 福村出版 , 2014.2
形態事項 235p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784571210402
注記 引用文献: p218-228, 参考文献: p228-229
学情ID BB15030232
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 栗山, 和広||クリヤマ, カズヒロ <AU00654797>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    この書誌のQRコード