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... 者との感動的な交流の数々。 【要旨】パトリック・ヘンリー・ヒューズはいま. 【要旨】父親と障害のある二人の子どもと無理 ... 就労・雇用問題の今日的課題、第 5 章小規模作業、第 6 章施設にみる暮らしの展開、第 7 章北欧デンマークにおける障がいのある人 ...
日本労働研究雑誌
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... ある(障害者職業総合センター 2004 )。こうした事例では,「給与を得る」ことの ... ために」では,学校から職業への移行を円滑に進めるために発達段階を考慮した ... における長期間の実習を取り入れるなど就業体験の機会を積極的に設けるとともに,地域や ...
発達障害の子どもの「ユニークさ」を伸ばすテクノロジー
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障害を補助する技術(電子情報技術を活用したハイテクノロジーを中心に、サングラスなどのローテクノロジーまで)と、障害に応じた学習環境整備などの技術という2つの合理的な ...
発達障害グレーゾーン
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雑談の輪に入れない、メモが取れない、遅刻や忘れ物が多い、片付けができない...発達障害の「傾向」はあっても「診断」がおりない人がいる。悩みを抱えたまま社会で生きる「 ...
アスペルガー症候群に特化した就労支援マニュアルESPIDD: 職業カウンセリングからフォローアップまで
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アスペルガー症候群の特性理解から、職業カウンセリング、職業ガイダンス、職業アセスメント、適職マッチング、ジョブコーチング、フォローアップのあり方まで、アスペルガ ...
よくわかる!大学における障害学生支援: こんなときどうする?
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発達障害の人の就労アセスメントツール: ◎BWAP2〈日本語版マニュアル&質問用紙〉
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BWAP2は、国際的に信頼性が高い障害者の就労スキルを評価するツールです。
15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング
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生活習慣を「見て学ぶ」ことが苦手な発達障害の子。移動の方法、身だしなみ、金銭管理など中学卒業までに身につけたいスキルを図解。
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方
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本書は、発達の遅れや偏りが気になる小学生の子どもを持つ保護者の悩みに応えるため、株式会社LITALICOが運営する発達ナビとのコラボレーションによって生まれました。 ...
精神障害のある人の就労定着支援: 当事者の希望からうまれた技法
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働き続ける障害者には夢がある、働き続ける福祉職員には希望がある。「就労支援」と「人材育成」は表裏一体!30年の蓄積が築き上げた就労・生活支援と組織づくりの極意。