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東京都立大学図書館
コロナ後の教育へ : オックスフォードからの提唱
苅谷剛彦著. -- 中央公論新社, 2020. -- (中公新書ラクレ ; 708). <BB02385664>
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コロナ後の教育へ : オックスフォードからの提唱
苅谷剛彦著. -- 中央公論新社, 2020. -- (中公新書ラクレ ; 708). <BB02385664>
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巻号
所蔵館
配置場所
資料ID
請求記号
状態
返却予定日
予約
WEB書棚
0001
日野館
日野:小型本(新書)
20002017069
S/377.21/Ka
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
日野館
配置場所
日野:小型本(新書)
資料ID
20002017069
請求記号
S/377.21/Ka
状態
返却予定日
予約
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書誌詳細
標題および責任表示
コロナ後の教育へ : オックスフォードからの提唱 / 苅谷剛彦著
コロナゴ ノ キョウイク エ : オックスフォード カラ ノ テイショウ
出版・頒布事項
東京 : 中央公論新社 , 2020.12
形態事項
254p ; 18cm
巻号情報
ISBN
9784121507082
書誌構造リンク
中公新書ラクレ||チュウコウ シンショ ラクレ <BB00769542> 708//a
内容著作注記
はじめに-教育改革神話を解体する
内容著作注記
教育を論じる思考の習性
内容著作注記
「変化の激しい、不透明な時代」という前提を問い直す
内容著作注記
文部官僚による「法を道具にした統治」
内容著作注記
大学教育は「抽象的改革論」に抵抗できるか
内容著作注記
2019年入試大混乱を生んだ「教育改革神話」を駁す
内容著作注記
和製グローバル化の悲哀
内容著作注記
文系研究の日本的特徴
内容著作注記
海外の日本研究の推移が問いかけるもの
内容著作注記
人類の危機に人文学は貢献できるか
内容著作注記
教育論議クロニクル. 2016~20年
内容著作注記
コロナ渦中の教育論
注記
文献:p250-253
学情ID
BC04480584
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
苅谷, 剛彦(1955-)||カリヤ, タケヒコ <AU00137548>
分類標目
大学.高等・専門教育.学術行政 NDC8:377.21
分類標目
大学・高等・専門教育.学術行政 NDC9:377.21
分類標目
大学・高等・専門教育.学術行政 NDC10:377.21
分類標目
教育 NDLC:FD4
件名標目等
大学-日本||ダイガク-ニホン
件名標目等
大学 -- 日本||ダイガク -- ニホン
件名標目等
教育政策 -- 日本||キョウイクセイサク -- ニホン
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苅谷, 剛彦(1955-)
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大学.高等・専門教育.学術行政 NDC8:377.21
大学・高等・専門教育.学術行政 NDC9:377.21
大学・高等・専門教育.学術行政 NDC10:377.21
教育 NDLC:FD4
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